Chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em. Imbeciles là ai?

Mục lục:

Chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em. Imbeciles là ai?
Chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em. Imbeciles là ai?

Video: Chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em. Imbeciles là ai?

Video: Chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em. Imbeciles là ai?
Video: Vai trò của Bisphosphonate trong điều trị gãy xương do loãng xương | CTCH Tâm Anh 2024, Tháng bảy
Anonim

Chậm chạp là chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em, biểu hiện ở dạng trung bình. Thuật ngữ này biểu thị những khiếm khuyết với sự suy giảm liên tục trong hoạt động nhận thức. Một đứa trẻ bị chẩn đoán này luôn có những sai lệch đáng chú ý trong quá trình phát triển thể chất và tinh thần.

Imbecile

imbeciles là ai
imbeciles là ai

Để biết được những đứa trẻ bị ốm là ai, bạn cần biết những đặc điểm chính của những đứa trẻ bị bệnh. Một chẩn đoán như vậy được thực hiện cho một đứa trẻ bị sa sút trí tuệ mức độ trung bình. Để thiết lập mức độ, chỉ số IQ được tính toán. Nếu nó dao động trong khoảng 25-49 đơn vị, chúng ta có thể nói về sự nhanh nhẹn.

Những bệnh nhân như vậy có thể học những hành động đơn giản nhất. Chúng có thể tự chăm sóc bản thân, một số trẻ thực hiện các công việc đơn giản. Nhưng một đứa trẻ ốm yếu phát triển muộn. Bài phát biểu của anh ấy bị nói ngọng và thường tạo thành các câu rời rạc, mất âm thanh.

Trẻ em không có khả năng tự sống. Để sự tồn tại của họ được an toàn, họ phải được giám sát thường xuyên. Những người như vậy, trở thành người lớn, nhận ra những người quen và cảm thấy yêu mến một người thân yêu, nhưng trong quá trình phát triển, họ vẫn là những đứa trẻ lớn.

Tại sao tâm thầnlạc hậu?

Người ta đã chứng minh rằng yếu tố chính góp phần dẫn đến sự chậm phát triển trí tuệ ở mức độ trung bình là những sai lệch do thai nhi mắc phải trong quá trình phát triển của bào thai. Do đó, câu hỏi những đứa trẻ không ngoan là ai có thể được đưa ra một câu trả lời rõ ràng: đó là những đứa trẻ bị dị tật bẩm sinh do phát triển không bình thường. Chúng có thể do di truyền hoặc do lối sống kém của phụ nữ mang thai.

nghĩa của từ imbecile
nghĩa của từ imbecile

Nguyên nhân chính của sự lười biếng bao gồm:

  • di truyền rối loạn quá trình trao đổi chất;
  • bệnh do biến đổi nhiễm sắc thể;
  • bệnh truyền nhiễm ảnh hưởng đến não bộ của thai nhi;
  • say của em bé do lạm dụng rượu, ma túy khi mang thai;
  • bào thai chết đói;
  • sinh non;
  • ảnh hưởng của bức xạ ion hóa lên thai nhi;
  • thương tích mà một đứa trẻ mắc phải trước khi chúng lên ba tuổi.

Thường thì thuật ngữ thiếu may mắn được so sánh với sự suy nhược. Trên thực tế, debilizm là một dạng chậm phát triển trí tuệ nhẹ. Những người như vậy không phải lúc nào cũng có thể được phân biệt với những người khỏe mạnh. Imbecile moron-khái niệm không phù hợp về mặt y tế. Một người được chẩn đoán mắc chứng "moronism" có thể học đọc, viết và thực hiện các phép toán logic đơn giản.

Tính không ngoan thể hiện như thế nào?

Chậm phát triển trí tuệ mức độ trung bình được đặc trưng bởi một số triệu chứng nhất định:

  • thất bạitư duy trừu tượng;
  • không có khả năng khái quát các sự kiện diễn ra xung quanh;
  • thể hiện sự cụ thể về tinh thần;
  • khó khăn với việc hình thành các khái niệm.

Khả năng phát triển của trẻ em kém phát triển. Vốn từ vựng của họ hạn chế, trí nhớ và sự chú ý kém phát triển, và suy nghĩ của họ còn sơ khai.

Bạn nên hiểu những kẻ bất chính là ai về mặt pháp lý. Họ được nhà nước công nhận là không đủ năng lực và cho đến tuổi trưởng thành, họ phải ở trong các trại trẻ mồ côi thuộc loại đặc biệt. Nhưng trong tương lai, những người như vậy cần được giám hộ.

Có thể đào tạo những người không ngoan không?

trẻ em không tuổi
trẻ em không tuổi

Hầu hết mọi người không hiểu đầy đủ ý nghĩa của từ "imbecile". Nhiều người so sánh khái niệm này với sự ngu ngốc, một dạng chậm phát triển trí tuệ nặng hơn.

Trẻ em được chẩn đoán mắc chứng lười học và ghi nhớ các đồ vật xung quanh. Họ có thể tự mặc quần áo, ăn uống và đi vệ sinh buổi sáng. Nhưng việc thiếu khả năng suy nghĩ độc lập không cho phép họ theo học tại một trường học bình thường. Việc giáo dục những đứa trẻ ngoại đạo diễn ra tại nhà và trong một kiểu trường giáo dưỡng đặc biệt.

Trẻ em có chẩn đoán tương tự được chia thành 2 nhóm có điều kiện:

  • năng_ động, các chàng trai;
  • thờ ơ, lãnh cảm.

Tùy thuộc vào khả năng, hoạt động và tính cách, các chương trình đào tạo đặc biệt được lựa chọn cho trẻ em.

Imbeciles trong cuộc sống trưởng thành

thằng ngu ngốc
thằng ngu ngốc

Ở nhiều quốc gia, công việc đang được tiến hành để giáo dục trẻ em chậm phát triển trí tuệvà khả năng thích ứng xã hội hơn nữa của họ. Những ngôi nhà, trường học và trung tâm đặc biệt được tạo ra cho họ. Họ cho phép không chọn ra một người bệnh khỏi đám đông, không thu hút sự chú ý của anh ta, để bảo vệ anh ta khỏi câu hỏi phổ biến: "Ai là kẻ bất lương?" Các dịch vụ xã hội tạo ra những điều kiện cần thiết cho sự tồn tại bình thường và đầy đủ của những người chậm phát triển trí tuệ.

Kể từ năm 1987, một vị trí mới đã được giới thiệu trong trại trẻ mồ côi - một giáo viên-chuyên gia về khiếm khuyết. Điều này giúp cải thiện công việc sửa sai đối với trẻ em chưa biết tuổi. Các nhóm chẩn đoán được tổ chức tại các trường nội trú, nơi các học sinh mới nhập học. Nhờ đó, trong bốn tháng, nhiều trẻ đã xác định được các cơ hội cho sự phát triển của hoạt động nhận thức. Khi trưởng thành, nhiều người trong số họ có thể làm việc trong các xưởng đặc biệt.

Đề xuất: