Nghiên cứu vi khuẩn học: thuật toán, phương pháp luận, mục tiêu, giai đoạn

Mục lục:

Nghiên cứu vi khuẩn học: thuật toán, phương pháp luận, mục tiêu, giai đoạn
Nghiên cứu vi khuẩn học: thuật toán, phương pháp luận, mục tiêu, giai đoạn

Video: Nghiên cứu vi khuẩn học: thuật toán, phương pháp luận, mục tiêu, giai đoạn

Video: Nghiên cứu vi khuẩn học: thuật toán, phương pháp luận, mục tiêu, giai đoạn
Video: Cách điều trị dị ứng thời tiết hiệu quả | VTC Now 2024, Tháng mười một
Anonim

Nghiên cứu vi khuẩn học là gì? Nó được thực hiện theo sơ đồ nào? Điều gì có nghĩa là an toàn trong trường hợp này? Mục tiêu và các giai đoạn của nghiên cứu vi khuẩn học là gì?

Thông tin chung

kiểm tra vi khuẩn
kiểm tra vi khuẩn

Kiểm tra vi khuẩn là một quy trình khoa học trong đó vi khuẩn được xác định và nghiên cứu các đặc tính của chúng để đưa ra chẩn đoán vi sinh. Điều quan trọng ở đây là việc xác định loại hoặc loài của vi sinh vật thu được (ngụ ý là nuôi cấy thuần khiết). Điều này đi kèm với việc nghiên cứu các đặc tính sinh hóa và sinh lý của sinh vật, cũng như xu hướng hình thành độc tố. Với những mục đích này, phản ứng kết tủa và ngưng kết được sử dụng. Nó cũng được thực hành để lây nhiễm cho động vật thí nghiệm khi phát hiện các thay đổi bệnh lý sau đó.

Làm việc với vật liệu thử nghiệm

thuật toán nghiên cứu vi khuẩn học
thuật toán nghiên cứu vi khuẩn học

Thuật toán nghiên cứu vi khuẩn học cung cấp sự tuân thủ nghiêm ngặt các chỉ dẫn đặc biệt. Vì vậy, vật liệu thử phải được thu nhận trong các đĩa vô trùng trong điều kiện vô trùng. Nó cũng cần thiết để chăm sócđể đảm bảo chuyển đến phòng thí nghiệm càng sớm càng tốt. Nên bảo quản lạnh mẫu. Kỹ thuật nghiên cứu vi khuẩn học cung cấp cho nhiều tình huống có thể xảy ra. Do đó, loại đối tượng, đặc tính của vi sinh vật và bản chất của bệnh thường làm cho việc xây dựng các hướng dẫn riêng cho công việc thường trở nên cần thiết. Một số lượng lớn các phương pháp khác nhau được sử dụng trong công việc. Một trong những phương pháp phổ biến nhất là soi vi khuẩn. Nhưng nếu vi khuẩn không được cố định, thì bạn có thể sử dụng một giọt nhỏ đã được nghiền nát hoặc treo. Cần lưu ý rằng hai lựa chọn cuối cùng được đặc trưng bởi mức độ lây lan ngày càng tăng.

Soi vi khuẩn

Trong trường hợp này, các nét vẽ được sử dụng. Để tạo ra chúng, bạn cần phân phối một giọt chất lỏng đang được nghiên cứu trên bề mặt của một lam kính. Zates nên làm khô nó. Điều này thường được thực hiện bằng cách di chuyển thuốc qua ngọn lửa thu được từ lò đốt gas. Mặc dù các hợp chất cố định có thể được sử dụng như một giải pháp thay thế. Để chỉ ra rằng các hoạt động chuẩn bị đã được thực hiện với chế phẩm này, nó được nhuộm màu. Mục đích của thao tác này là độ chính xác, điều này rất quan trọng khi tiến hành kiểm tra vi khuẩn và vi khuẩn học. Suy cho cùng, nếu bạn dùng lại thuốc cho mục đích khác thì bạn sẽ bị cháo hành, rất khó phát huy tác dụng.

Tại sao nội soi vi khuẩn lại phổ biến như vậy

các giai đoạn nghiên cứu vi khuẩn học
các giai đoạn nghiên cứu vi khuẩn học

Không kém phần quan trọng là do tính khả dụng của phương pháp này. Nếu một nghiên cứu vi khuẩn học của một chế phẩm tươi được thực hiện, thì để xác định mầm bệnhCó thể sử dụng các phản ứng vi hóa hoặc nhuộm chọn lọc các bộ phận cấu trúc khác nhau của vi sinh vật. Cái nào tốt hơn? Có thể thu được kết quả chính xác hơn khi làm việc với chế phẩm có màu. Trong trường hợp này, vật liệu thử được áp dụng cho lam kính đã chuẩn bị trước. Và nhớ làm mỏng (và thậm chí nếu có thể) lớp. Sau đó, bạn phải đợi cho đến khi thuốc khô trong không khí. Sau đó, các vi sinh vật được cố định bằng một trong các phương pháp thông thường. Sau đó, chế phẩm được làm nguội sẽ được nhuộm bằng sơn vi phân hoặc sơn đơn giản. Đối với điều này, các chế phẩm khô và bản địa có thể được sử dụng. Sau đó, nó vẫn hướng tia cực tím hoặc tia xanh ngắn đến nơi tích tụ sinh vật, khiến toàn bộ vi khuẩn hoặc một số bộ phận trên cơ thể chúng phát sáng.

Ứng dụng thực tế của phương pháp soi cầu khuẩn

Nó được sử dụng để chẩn đoán một số bệnh truyền nhiễm. Nổi tiếng nhất trong số này là bệnh lao, bệnh lậu và bệnh sốt tái phát. Ngoài ra, họ phải dùng đến nghiên cứu để nghiên cứu toàn bộ hệ vi sinh phức hợp của một cơ quan hoặc sản phẩm. Nhưng các nhà phê bình thường chỉ ra tính không đáng tin cậy và không chính xác của phương pháp này.

Cây trồng và phụ nuôi cấy vi khuẩn

mục tiêu của nghiên cứu vi khuẩn học
mục tiêu của nghiên cứu vi khuẩn học

Tiến hành chúng bằng pipet Pasteur. Việc tiến hành kiểm tra vi khuẩn và tế bào học thường khó thực hiện nếu không được cấy và nuôi cấy con trong quá trình làm việc. Khi làm việc với pipet Pasteur, đầu của nóngắt bằng nhíp. Bản thân công cụ sau đó được đưa qua ngọn lửa của đầu đốt và sau đó để nguội. Đồng thời, cả môi trường dinh dưỡng lỏng và rắn đều có thể được sử dụng để gieo hạt. Sự lựa chọn bị ảnh hưởng bởi mục tiêu nghiên cứu vi khuẩn học được theo đuổi. Đồng thời, cần phải tuân thủ thuật toán làm việc và các biện pháp phòng ngừa an toàn. Vì vậy khi làm việc với môi trường dinh dưỡng lỏng cần đảm bảo không bị tràn ra ngoài và không làm ướt mép nút chai và ống nghiệm. Khi nghiên cứu được thực hiện với vật liệu rắn, một kim đặc biệt thường được sử dụng để đưa vào môi trường nuôi cấy. Khi tiến hành gieo hạt, gieo giống cần tiến hành gần ngọn lửa bếp gas. Đối với độ tinh khiết của thí nghiệm, ống nghiệm không được để hở trong thời gian dài. Đối với công cụ có văn hóa: bạn nên đảm bảo rằng nó không đụng chạm vào bất cứ thứ gì. Ngoài ra, kỹ thuật nghiên cứu vi khuẩn học cung cấp việc đốt cháy các cạnh của ống nghiệm trước khi đóng nó. Thành phẩm phải được ký ngay sau khi sản xuất để tránh nhầm lẫn sau này.

Gieo hiệu quả

kỹ thuật kiểm tra vi khuẩn
kỹ thuật kiểm tra vi khuẩn

Người ta tin rằng phương pháp này cho phép thu thập dữ liệu chính xác và đáng tin cậy hơn trong quá trình chẩn đoán vi khuẩn học so với phương pháp nội soi vi khuẩn được coi là trước đây. Trong trường hợp này, thuật toán của các hành động như sau:

  1. Ban đầu, một chất nuôi cấy tinh khiết được bôi lên bề mặt của môi trường dinh dưỡng, được đổ vào đĩa Petri.
  2. Việc gieo hạt ban đầu nên được thực hiện trong điều kiện thuận lợi cho loàivi sinh vật.
  3. Sau một hoặc hai ngày, trong điều kiện môi trường tối ưu, tất cả các khuẩn lạc thích hợp sẽ di chuyển đến nơi chúng có thể phát triển tối đa. Do đó, điều này giải phóng chúng khỏi hệ vi sinh không liên quan.

Kết quả cuối cùng là nuôi cấy vi khuẩn đồng nhất có thể được xác định.

Văn hóa thuần túy

Nhưng chúng được tạo ra như thế nào? Đối với điều này, các phương pháp sinh học và cơ học được sử dụng. Trong trường hợp đầu tiên, môi trường dinh dưỡng đóng một vai trò lớn, nơi có các điều kiện cần thiết thuận lợi cho sự phát triển của một nền văn hóa cụ thể. Một cách tiếp cận cũng có thể được sử dụng khi động vật thí nghiệm nhạy cảm với một loại vi khuẩn cụ thể bị nhiễm bệnh. Phương pháp cơ học dựa trên việc sử dụng một dụng cụ vô trùng, trong đó dịch cấy được đặt trong môi trường dinh dưỡng nằm trong đĩa Petri thứ nhất, thứ hai và thứ ba. Sau đó, cần phải đợi cho đến khi các khuẩn lạc riêng lẻ phát triển và một nền văn hóa thuần túy sẽ nổi bật với chúng. Vi khuẩn cũng có thể được nuôi trong các bộ điều nhiệt đặc biệt, nơi nhiệt độ được duy trì ở một mức nhất định (thường là khoảng 37 độ). Trong trường hợp này, quá trình tiếp tục trong khoảng một ngày. Tuy nhiên, tùy thuộc vào loại vi sinh vật, các thuật ngữ khác có thể được thiết lập. Cũng quan trọng là sự hiện diện của nồng độ oxy cần thiết. Để làm điều này, hãy sử dụng nhiều phương pháp sục khí khác nhau. Cho đến nay, chúng ta đã nói về tình hình nói chung và nói chung, nhưng bây giờ chúng ta hãy tập trung chú ý vào kế hoạch nghiên cứu vi khuẩn học là gì.

Thực hành

cơ chếnghiên cứu vi khuẩn học
cơ chếnghiên cứu vi khuẩn học

Một tập hợp các phương pháp thường được sử dụng để phát hiện vi sinh vật gây bệnh trong cơ thể bệnh nhân hoặc người mang mầm bệnh tiềm ẩn. Các vật liệu và phương pháp được sử dụng phụ thuộc vào mục tiêu của phân tích, cũng như các điều kiện của môi trường mà công việc được thực hiện. Trong thực tế, hầu hết vi khuẩn được phát hiện thông qua cấy máu lấy từ người hoặc động vật. Nếu các tổn thương cục bộ được xác định rõ, mầm bệnh có thể được tìm kiếm ở những vùng có vấn đề. Đây là điển hình cho các bệnh như kiết lỵ, bệnh lậu, bệnh bạch hầu, và một số bệnh tương tự. Trong những trường hợp đặc biệt nghiêm trọng, quá trình này được chia thành các giai đoạn kiểm tra vi khuẩn học riêng biệt (đặc trưng cho bệnh sốt thương hàn). Mỗi người trong số họ sử dụng các phương pháp riêng, nhằm mục đích tìm ra nguyên nhân lây nhiễm. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn tình hình với bệnh sốt thương hàn. Trong tuần đầu tiên của bệnh, cách đáng tin cậy nhất để chẩn đoán bệnh là cấy máu. Thứ hai, một nghiên cứu huyết thanh học được coi là như vậy. Vào tuần thứ ba, phân được kiểm tra. Phương pháp cuối cùng được coi là kiểm tra người dưỡng bệnh.

Xác định vi sinh vật

Nó bắt đầu với quá trình nhuộm nó. Sau đó, họ xem xét cách vi khuẩn có thể phân hủy carbohydrate, axit amin, v.v. Ngoài ra, quá trình này có thể được bổ sung bằng cách nghiên cứu các đặc tính khác mà từng chi hoặc loài vi sinh vật sở hữu. Ví dụ, khả năng hòa tan hồng cầu của các loài động vật khác nhau, tác động lên quá trình đông máu và hòa tan cục máu đông nên được đưa ra.fibrin và như vậy. Tất cả điều này là các tính năng khác biệt của các đại diện cá nhân của microworld. Ngoài ra, nhận dạng huyết thanh học có thể được sử dụng để nhận dạng cuối cùng (nhưng điều này thường liên quan đến vi khuẩn gây bệnh thuộc họ đường ruột).

Kết

kiểm tra bằng kính hiển vi và vi khuẩn
kiểm tra bằng kính hiển vi và vi khuẩn

Cần lưu ý rằng một số vi sinh vật không thể được xác định bằng các phương pháp được mô tả trong bài báo. Trong trường hợp này, thực hành lây nhiễm cho động vật thí nghiệm được sử dụng rộng rãi. Tính toán được thực hiện dựa trên thực tế là độc tính hoặc khả năng gây bệnh đặc trưng sẽ xuất hiện, điều này không được quan sát thấy trong các điều kiện nhân tạo. Nhiễm trùng cũng có thể được sử dụng như một phương pháp tích tụ vi khuẩn gây bệnh. Và khi các đặc điểm của môi trường nuôi cấy được nghiên cứu, được tìm thấy trong quá trình nghiên cứu các đặc tính sinh học, hình thái học, huyết thanh học và sinh hóa học, được so sánh, chúng ta có thể nói rằng chúng ta có thể biết được loại vi sinh vật mà chúng ta đang xử lý. Nhận dạng có nghĩa là một dấu hiệu về chi, loài và loại vi khuẩn. Nếu vi sinh vật được nghiên cứu sai lệch về các đặc tính nhất định so với đặc tính điển hình của nó, thì điều này phải được chỉ ra. Một số chuyên gia tin rằng trong những trường hợp như vậy sẽ rất hữu ích khi xác định lại với sự trùng lặp của tất cả các phương pháp và kỹ thuật được sử dụng. Đôi khi nghiên cứu có thể được đưa lên cấp độ tiếp theo, đòi hỏi một cách tiếp cận nghiêm túc hơn (và tốn kém hơn). Nếu kết quả âm tính thu được, thì điều này cho thấy rằng việc chuẩn bịvi sinh vật vắng mặt hoặc chúng không sống được. Nhưng đối với độ chính xác của nghiên cứu, nếu nghi ngờ một số người mang trực khuẩn (kiết lỵ, bạch hầu, sốt thương hàn), các trường hợp như vậy sẽ kiểm tra lại nhiều lần. Điều này là cần thiết để các chuyên gia có ý tưởng chính xác về / u200b / u200bộ phận mà họ phải giải quyết.

Đề xuất: